"Самые великие глупости совершаются с очень серьёзным выражением лица."
(барон Мюнхгаузен)
Одно неверное рукопожатие в возжи, где мирские дрожжи, в те возжи, где мальчик-паж взялся за гуж, который не по его грыже, и последует за таким рукопожатием очень нездоровая жаба...
А Господь сходу прочувствовал и ещё на входе, ещё на пороге упредил Петра: "Куда ты, Пётр, подписал Меня? Пахнет так, как будто мы с тобой должники мира этого. Ну да ладно! Вот тебе уда. Вот тебе червяк на крючок."
Прочитано 4171 раз. Голосов 3. Средняя оценка: 3,67
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
У меня давно было это откровение как
после слов Петра о том, что "Учитель конечно заплатит весь налог" произошло некое нездоровое связывание в духовном... Действительно написано: "Господь предупредил Петра и Сам (не зная) начал разговор о налогах, сказав, что Сыны свободны..."
Господь прочувствовал связку и развязал её удивительно.
Чтобы их не претыкать ты пойди и поймай рыбу там будет монета, оттуда и заплати...
Прям как утка ... с яблоками ... через дымоход ( как у барона)
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
